Mga Larong Makahikayat ng mga Tao Ang pagpapasaya sa pag-aaral ay nag-uudyok sa mga mag-aaral at tinutulungan silang bigyang-pansin at manatiling nakatuon sa paksa. Ang isang dahilan para i-promote ang mga larong pang-edukasyon ay upang hikayatin ang mga mag-aaral na matuto sa labas ng klase. … Mayroon ding katibayan na ang mga laro ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na makapag-focus nang mabuti upang mas matuto.
Bakit nakakatulong ang mga larong pang-edukasyon sa mga mag-aaral na matuto?
Ang pakikipag-ugnayan at mga pagkakataong gumawa ng mga pagpipilian ay kabilang sa mga birtud ng bagong henerasyon ng mga larong pang-edukasyon, sabi ng mga eksperto. Tinutulungan kami ng mga laro na magpaunlad ng mga non-cognitive na kasanayan, na kasinghalaga ng mga kasanayan sa pag-iisip sa pagpapaliwanag kung paano tayo natututo at kung magtagumpay tayo, ayon sa mga panelist. … At madalas, ganoon din ang pag-aaral.
Paano nagpapabuti ng pag-aaral ang paglalaro?
Ipinapakita ng mga pag-aaral na ang paglalaro ng mga video game ay humihikayat ng kritikal na pag-iisip, napagpapabuti ng mga kasanayan sa motor at nagpo-promote ng mga pangunahing kasanayan sa panlipunan tulad ng pamumuno at pagbuo ng koponan. Ang mga ito ay mga epektibong tool din para sa pagtuturo ng mga kasanayang pang-edukasyon tulad ng algebra, biology, at coding, dahil nakakatulong ang paglalaro upang palalimin ang pag-aaral at pag-unawa.
Paano nakakatulong ang mga pang-edukasyon na video game sa mga mag-aaral?
Educational video game ay mahalaga para sa indibidwal na pag-aaral. Nabubuo ang koordinasyon ng kamay/mata. Maaaring matuto ang mga bata ng programming, coding, at disenyo ng CAD gamit ang paglalaro ng video game. Ang mga larong tulad ng Minecraft ay nagtuturo sa mga bata ng mga pangunahing kasanayan sa kaligtasan, tulad ng pagkuha ng kahoy upang makagawa ng bahay,at marami pang ibang kasanayan.
Nakapaki-pakinabang ba ang mga video game sa mga mag-aaral?
Natuklasan ng pag-aaral na mga mag-aaral na gumugol ng pantay na oras sa paglalaro ng mga video game at pag-aaral ay nakakuha pa rin ng matataas na mga markang pang-akademiko. Napansin ng mga mananaliksik na maraming estudyante ang nagpatibay ng 'work hard, play hard' mentality, na nagbibigay ng reward sa kanilang sarili sa paglalaro ng oras para sa pag-aaral.
