Sa pag-aaral ni Solomon Asch, ang mga confederate ay inutusang: ibigay ang maling sagot sa line-matching task. Ang isang taong humihiling ng _ ay may kapangyarihan o awtoridad na mag-utos ng pagbabago sa pag-uugali, sa halip na humiling lamang ng pagbabago. … pagbuo ng mga bagong kaalaman upang bigyang-katwiran ang kanilang pag-uugali.
Ano ang isiniwalat ng mga pag-aaral ni Solomon Asch tungkol sa pagsunod?
Ibinunyag ng mga eksperimento ang degree kung saan ang mga sariling opinyon ng isang tao ay naiimpluwensyahan ng mga opinyon ng mga pangkat. Nalaman ni Asch na handa ang mga tao na huwag pansinin ang katotohanan at magbigay ng maling sagot upang umayon sa iba pang grupo.
Ano ang nakakagulat na resulta ng eksperimento ni Asch sa pagsunod?
Ano ang nakakagulat na resulta ng eksperimento ni Asch sa pagsunod? … Sumusunod ang mga tao sa sinasabi ng iba, kahit alam nilang mali ang iba.
Ano ang mahihinuha mula sa serye ng mga eksperimento ni Solomon Asch kung saan hiniling sa mga kalahok na hatulan ang mga haba ng mga linya?
Ano ang mahihinuha mula sa serye ng mga eksperimento ni Solomon Asch kung saan hiniling sa mga kalahok na hatulan ang mga haba ng mga linya? Karamihan sa mga tao ay magsusumikap upang makibagay sa iba. Ipinakita ng pananaliksik na may mga pagkakaiba sa kasarian sa pagsalakay.
Ano ang pangunahing mensahe ng serye ng mga eksperimento ni Solomon Asch kung saan hiniling sa mga kalahok na hatulan ang haba ng mga linya na babaguhin ng mga tao ang kanilang mga sagot?
Ano ang moral o ang pag-uwimensahe ng serye ng mga eksperimento ni Solomon Asch (1951, 1956, 1957) kung saan hiniling sa mga kalahok na hatulan ang mga haba ng mga linya? Magsusumikap ang mga tao: Hindi para magmukhang tanga sa harap ng iba.