Ang
Social reconstructionism ay isang pilosopiya na binibigyang-diin ang pagtugon sa mga tanong sa lipunan at isang paghahanap na lumikha ng isang mas mabuting lipunan at pandaigdigang demokrasya. Nakatuon ang mga tagapagturo ng reconstructionist sa isang kurikulum na nagbibigay-diin sa repormang panlipunan bilang layunin ng edukasyon.
Ano ang tungkulin ng guro sa panlipunang rekonstruksyonismo?
Tungkulin ng Guro – Gusto ng Reconstructionist na mga guro ay maging social activist. Naniniwala sila na ang pagpapabuti sa lipunan ay resulta ng patuloy na pinag-isipang pagbabago at ang pinakamahusay na ahente ng pagbabago ay ang proseso ng edukasyon. Kailangang tumuon ang mga guro sa mga kritikal na isyu at payagan ang mga mag-aaral na magkaroon ng aktibong salita sa edukasyon.
Paano inilalapat ang social reconstructionism sa silid-aralan?
Ang silid-aralan ng rekonstruksyonista ay naglalaman ng isang guro na nagsasangkot ng mga mag-aaral sa mga talakayan tungkol sa mga suliraning moral upang maunawaan ang mga implikasyon ng mga kilos ng isang tao. Ang mga mag-aaral ay indibidwal na pumili ng kanilang mga layunin at panlipunang priyoridad at pagkatapos, sa gabay mula sa guro, gagawa ng plano ng pagkilos upang magawa ang pagbabago.
Ano ang social Reconstructionist?
Social reconstruction ay isang kondisyon kung saan ang populasyon ay nakakamit ng isang antas ng pagpaparaya at mapayapang co-existence; nakakakuha ng pagkakaisa sa lipunan sa pamamagitan ng pagtanggap ng isang pambansang pagkakakilanlan na lumalampas sa mga pagkakaiba ng indibidwal, sekta, at komunal; ay may mga mekanismo atkagustuhang lutasin ang mga alitan nang walang dahas; ay may …
Sino ang mga pangunahing tagapagtaguyod ng social reconstructionism?
Theodore Brameld. Si Theodore Burghard Hurt Brameld (1904-1987) ay isang nangungunang pilosopo sa edukasyon noong ika-20 siglo. Bilang isang Amerikanong tagapagturo at pilosopo sa edukasyon, kilala si Brameld bilang tagapagtatag ng Social Reconstructionism.