Tips for Parents of Preschoolers Dialogic reading ay isang interactive na pamamaraan batay sa malawak na pananaliksik ng Grover J. Whitehurst, Ph. D. Ang diskarteng ito ay naghihikayat sa mga nasa hustong gulang na magtanong sa mga bata at isali sila sa mga talakayan habang binabasa sila.
Kailan naimbento ang Dialogic?
Saklaw ng paggamit Ang Dialogic Reading ay nilikha noong the 1980s at ang unang nai-publish na pag-aaral ay lumabas noong 1988 (Whitehurst, Falco, Lonigan, Fischel, DeBaryshe, Valdez-Menchaca, & Caulfield, 1988).
Ano ang dialogic reading?
Ang
Dialogic na pagbabasa ay kinasasangkutan ng isang matanda at bata na nag-uusap tungkol sa tekstong binabasa nila. Kasama sa kanilang pag-uusap ang pagtukoy ng bagong bokabularyo, pagpapabuti ng verbal fluency, pagpapakilala ng mga bahagi ng kuwento, at pagbuo ng mga kasanayan sa pagsasalaysay.
Ano ang layunin ng pagbabasa ng diyalogo?
Bakit kapaki-pakinabang ang dialogic na pagbabasa? Maaari itong maging isang mahalagang tool para sa pagbuo ng mga kasanayan sa literacy. Sa pamamagitan ng pagmomodelo kung paano mag-isip ang mahusay na mga mambabasa, tinuturuan nito ang mga mag-aaral na maging mas mahusay na mga mambabasa. Makakatulong ito na pahusayin ang mga kasanayan tulad ng kaalaman sa pag-print, oral na wika, at pag-unawa.
Ano ang pinagtutuunan ng diyalogong pagbabasa?
Ang
Dialogic reading ay isang anyo ng shared reading na naghihikayat sa mga magulang na ibahagi ang proseso ng pagbabasa sa kanilang anak. Nakatuon ito sa berbal na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga magulang at mga anak kaysa sa mas tradisyonal na format ng mga magulang na nagbabasa nang malakassa mga bata at mga batang nakaupo at nakikinig.
