Sa proyektong pananaliksik na "sticky mittens," napag-alaman na: ang mga sanggol sa grupong mitten ay nakabuo ng mga kasanayan sa paghawak nang mas maaga.
Ano ang nahanap ng pag-aaral ng sticky mittens?
Ang naunang pananaliksik ay nagpakita na ang mga pagpapabuti sa object engagement at object exploration ay naobserbahan kaagad pagkatapos ng pagsasanay: ipinakita ng mga resulta na ang mga sanggol na nakatanggap ng aktibong motor na pagsasanay (sa pamamagitan ng sticky mittens) nagpakita ng higit na visual na interes sa isang laruan at hindi gaanong naabala habang naglalaro.
Paano nagbibigay ng katibayan ang pag-aaral ng sticky mittens na ang pag-unlad ng motor ay humahantong sa pag-unlad ng pag-iisip?
DURHAM, N. C. -- Natuklasan ng mga psychologist ng Duke University na ang pag-aayos ng mga sanggol na may Velcro-covered "sticky mittens" ay nagbibigay sa kanila ng isang developmental jump start sa pag-aaral na mag-explore ng mga bagay. … Gayundin, sinabi nila, sinusuportahan ng mga natuklasan ang ideya na ang pakikipag-ugnayan ng mga sanggol sa mga bagay ay pinadali ng pagpapaunlad ng kasanayan sa motor.
Ano ang tamang sequence ng vocalization sa mga sanggol?
Ang mga sanggol ay nagsimulang mag-vocalize muna sa pamamagitan ng pag-iyak, na sinusundan ng cooing at pagkatapos ay vocal play. Ang mga unang anyo ng paggawa ng tunog na ito ang pinakamadaling gamitin ng mga bata dahil naglalaman ang mga ito ng natural, reflexive, kadalasang mga tunog ng patinig. Ipinapalagay na nangyayari ang daldal sa lahat ng bata na nakakakuha ng wika.
Alin sa mga sumusunod ang nagsasaad ng amakabuluhang problema sa sistema ng komunikasyon ng isang sanggol?
Kakulangan sa pagturo sa isang sanggol ay isang makabuluhang tagapagpahiwatig ng mga problema sa sistema ng komunikasyon ng sanggol.
