Magdagdag ng poll sa isang channel ng Teams o makipag-chat Pumunta sa channel o chat kung saan mo gustong magsama ng poll. Sa ibaba ng iyong window ng Mga Koponan, piliin ang Mga Form., at pagkatapos ay piliin ang Mga Form. … I-preview ang iyong poll, at pagkatapos ay i-click ang I-edit kung gusto mong gumawa ng mga pagbabago, o i-click ang Ipadala kung handa ka nang i-post ito.
Maaari ka bang gumawa ng mga botohan sa mga pulong ng mga koponan?
Upang magdagdag ng poll habang nasa isang pulong ng Microsoft Teams, siguraduhin muna na ikaw ay sa tab na “Mga Poll,” pagkatapos ay i-click ang “Gumawa ng Bagong Poll.” Bubuksan nito ang panel na "Mga Form". Punan ang tanong at mga posibleng tugon, at piliin kung pinapayagan ang iba na mag-co-author ng poll. Pagkatapos ay i-click ang “I-save.”
Paano ka gumagawa ng mga botohan sa Microsoft Teams?
Para gumawa ng poll:
- Sa Mga Koponan, pumunta sa panggrupong chat kung saan mo gustong gawin ang poll.
- Pumili ng Mga Poll. …
- Sa screen ng Mga botohan, ilagay ang iyong tanong at mga opsyon. …
- Piliin ang I-save para makakita ng preview ng iyong poll.
- Piliin ang I-edit kung gusto mong gumawa ng mga karagdagang pagbabago, o kung handa na ang iyong poll, piliin ang Ipadala.
Maaari ka bang gumawa ng mga botohan sa mga koponan ng Microsoft?
Magdagdag ng poll sa isang channel ng Teams o chatPumunta sa channel o chat kung saan mo gustong magsama ng poll. Sa ibaba ng iyong window ng Mga Koponan, piliin ang Mga Form. … I-preview ang iyong poll, at pagkatapos ay i-click ang I-edit kung gusto mong gumawa ng mga pagbabago, o i-click ang Ipadala kung handa ka nang i-post ito.
Paano ka gagawa ng poll sa pulong ng mga team?
Gumawa ng poll at pagkataposilunsad ito bago, habang, o pagkatapos ng iyong pulong
- Sa Mga Koponan, piliin ang Kalendaryo.
- Hanapin ang pulong na iyong naiskedyul kung saan mo gustong magdagdag ng mga poll, at i-click o i-tap ito.
- Pumili ng Makipag-chat sa mga kalahok.
- Piliin. …
- Piliin ang I-save. …
- Piliin. …
- Idagdag ang iyong mga opsyon sa tanong at sagot.
