Ang pagpaplano ng pagtuturo ay kinabibilangan hindi lamang pagpaplano kung ano ang matututuhan ng mga mag-aaral, ngunit kung paano nila ito matututuhan. Dapat isama sa pagpaplano ang parehong panandaliang layunin at pangmatagalang layunin, at para sa mga mag-aaral na may mga katangi-tangi, dapat tugunan ang mga layunin sa kanilang Individualized Education Program (IEP).
Paano mo ginagawa ang pagpaplano ng pagtuturo?
Nakalista sa ibaba ang 6 na hakbang para sa paghahanda ng iyong lesson plan bago ang iyong klase
- Tukuyin ang mga layunin sa pag-aaral. …
- Plano ang mga partikular na aktibidad sa pag-aaral. …
- Plano upang masuri ang pag-unawa ng mag-aaral. …
- Plano na pagsunud-sunodin ang aralin sa isang nakakaengganyo at makabuluhang paraan. …
- Gumawa ng makatotohanang timeline. …
- Magplano para sa pagsasara ng aralin.
Ano ang pagpaplano ng pagtuturo paano ginagawa ang pagpaplano ng pagtuturo?
Sa pangkalahatang termino, ang pagpaplano ay nangangahulugang ang “aksyon o proseso ng paggawa o pagsasakatuparan ng mga plano.”1 Ang pagpaplano ng pagtuturo ay isang proseso ng guro na gumagamit ng angkop na kurikulum, mga estratehiya sa pagtuturo, mapagkukunan at datos sa panahon ng proseso ng pagpaplano para matugunan ang magkakaibang pangangailangan ng mga mag-aaral.
Ano ang mga uri ng pagpaplano ng pagtuturo?
Mayroong dalawang uri ng mga plano sa pagtuturo - mga pangmatagalang plano sa pagtuturo: taon at buwanang mga plano at mga panandaliang plano sa pagtuturo: lingguhan at pang-araw-araw na mga plano.
Ano ang mga dahilan ng pagpaplano ng pagtuturo?
Tinitiyak nitong may mga aralinmakabuluhan.
Maaaring ang pinakamahalagang dahilan para magplano ay dahil ito ay sigurado na sulit ang oras ng iyong mga mag-aaral sa silid-aralan. Bilang kanilang guro, dapat mong itali ang lahat ng aktibidad sa mga partikular na layunin sa pag-aaral at ikonekta ang iyong mga pang-araw-araw na aralin sa lahat ng pangmatagalang unit.
